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商品訊息功能



  • 品號:3228427


  • 團購人氣商品

  • 跳脫科學給人死板的印象
  • 以玩遊戲的方式複習確實學習內容
  • 熱銷
  • 貼近生活的方式引領小朋友閱讀
  • 賦予故事主角有趣的情節
  • 選擇最易懂且能接觸得到的主題




商品訊息描述









寶寶探索科學繪本

存在身邊的科學小知識,究竟誰能發現呢?

又一精采趣味的科學繪本來囉!快來一起閱讀吧!


一聽到「科學」就頭痛,無聊透頂了!錯錯錯,那可是沒用對方法,沒讀過這麼趣味的書才會這樣想的,科學就是很多生活在我們周遭習以為常的事,其實真相並不如我們想像的喔!還想知道更多,就趕快打開書,進入一點也不枯燥的科學世界吧!

科學看似是像數學一樣複雜又乏味的一門學科,但就像數學一樣,找對方法融會貫通後,就能從中找到樂趣。科學也是如此,況且科學更是時常發生在我們生活的周圍,隨手可得的教育機會,部方安排一些活潑的學習主題與閱讀方式,帶領孩子涉獵更多元多樣的學習空間,拓展大腦全區的發展邏輯與思考。

■內容介紹

奇怪的身體+故事CD

連外星人都好奇的我們的身體,到底有什麼奇怪的祕密呢?

推薦產品 小男孩亮亮被外星人綁架了,奇怪的外星人對他東摸摸西碰碰,超級好奇的模樣到底想做什麼呢?原來外星人想要研究人類的身體呀,嗚?可是亮亮他對他自己的身體一點也不清楚耶!這樣糟糕了,外星人不會對他怎麼樣吧?

生命是奧妙的,從認識人的身體可以看到造物主的設計之偉大!身體是孩子探索的基礎,認識身體構造和功能可以建立自我概念和自信心。從外觀開始,逐步到身體內部的器官,都是幫助孩子更愛惜保護自己的身體的機會。在閱讀趣味的故事後,孩子從中看到了些什麼呢?本系列志在幫助孩子們更喜歡閱讀,並多觀察自己或周遭生活的發現,進而得到屬於自己獨一無二的想法或感觸,因此藉由著與我們息息相關的科學知識,並以生動插畫語故事情節,跟著孩子一起歡樂閱讀!

小水滴大祕密+故事CD

天空為什麼也要像我們一樣,動不動就哭哭呢?

最喜歡在太陽天出門去玩了,暖暖的陽光好舒服,可是沒一下子天空又突然下起雨來了,吼?真是有夠掃興的,還要淋得落湯雞一定又會被媽媽罵了。這奇怪的小雨滴到底是從哪裡來的?怎麼比我們小孩子還要愛哭呢?

天上變化莫測的雲,始終是孩子的最愛,靜靜的觀察,便會發現雲朵時而變化成動物,時而變化成食物,若透過觀看這些變化,和孩子一起發揮想像,編織一個故事,可以訓練孩子的想像力和創造力,甚至表達力。在閱讀趣味的故事後,孩子從中看到了些什麼呢?本系列志在幫助孩子們更喜歡閱讀,並多觀察自己或周遭生活的發現,進而得到屬於自己獨一無二的想法或感觸,因此藉由著與我們息息相關的科學知識,並以生動插畫語故事情節,跟著孩子一起歡樂閱讀!

會動的陸地+故事CD

很久很久以前的陸地是連成一塊的嗎?

聽說很久以前,陸地兄弟的感情很好都捨不得分開,那為什麼現在我們要去很遠的陸地時,還要坐飛機才能跨過陸地呢?他們是吵架了嗎?為什麼不再相親相愛的靠在一起呢?等他們和好了之後,是不是所有的大陸又都變成了一塊了呢?

認識我們生長的地球,可以幫助孩子體會這宇宙之廣大,歷史之悠久,知識浩瀚,學無止境,是人生永恆的動力,學習本身是充滿驚奇,獲得知識是充滿樂趣的。在閱讀趣味的故事後,孩子從中看到了些什麼呢?本系列志在幫助孩子們更喜歡閱讀,並多觀察自己或周遭生活的發現,進而得到屬於自己獨一無二的想法或感觸,因此藉由著與我們息息相關的科學知識,並以生動插畫語故事情節,跟著孩子一起歡樂閱讀!

坐著飛機去上學+故事CD

有沒有可能,有一天可以坐飛機上學去呢?

人的想像力創造了發明,在還沒汽車、輪船、飛機的時候,他們要用交通工具到很遠的地方呢?如果是用走的,那要走幾天幾夜呀?而且遇到大海或是河流又要怎麼辦呀?哇嗚,好難想像喔!真是幸好那些發明家呢!不然上學回家該不會也要走個一天一夜吧!

交通工具與我們的生活息息相關,只要走出家門,就會使用到交通工具。馬路上各式車輛都是介紹交通工具的活教材,不妨讓孩子用眼睛觀察,或用耳朵來聽。在閱讀趣味的故事後,孩子從中看到了些什麼呢?本系列志在幫助孩子們更喜歡閱讀,並多觀察自己或周遭生活的發現,進而得到屬於自己獨一無二的想法或感觸,因此藉由著與我們息息相關的科學知識,並以生動插畫語故事情節,跟著孩子一起歡樂閱讀!

蔬菜園裡的祕密+故事CD

蔬菜們跟我們一樣,也都住在不一樣的建築物裡!

甘藍菜王子已經長大了,所以他要出發去成為美味的食物。但是在這之前,他先探訪過一些好朋友,只是沒想到,原來大家不是都跟他一樣住在別墅區的呀!看看豇豆一家人,住了一整排真是擠死人了。哇!原來蔬菜世界這麼有趣呀!

臺灣擁有比其他國家更多的蔬果資產,書中活潑呈現出多種蔬菜的生長方式,真是令人稱奇。關於食物的概念,讓我們一起探討如何讓孩子吃出營養和健康的主題,也能培養不挑食的好習慣唷。在閱讀趣味的故事後,孩子從中看到了些什麼呢?本系列志在幫助孩子們更喜歡閱讀,並多觀察自己或周遭生活的發現,進而得到屬於自己獨一無二的想法或感觸,因此藉由著與我們息息相關的科學知識,並以生動插畫語故事情節,跟著孩子一起歡樂閱讀!

誰比袋鼠跳得遠+故事CD

你能想像還有誰會比袋鼠跳得更遠嗎?

體育課如果是上跳遠的話,那天大家都會很高興!因為跳起來的那一刻真的像飛起來一樣,可惜我們不能像袋鼠一樣跳的這麼遠,應該沒有比袋鼠跳更遠的動物吧!什麼!紀錄上最厲害的選手不是牠,這怎麼可能呢?

孩子從牙牙學語,爬行到學會走路、跑步、跳躍,可以看到孩子身體肌肉健康發展。這階段孩子最喜歡唱唱跳跳,可以多多引導孩子進行跳躍的活動。在閱讀趣味的故事後,孩子從中看到了些什麼呢?本系列志在幫助孩子們更喜歡閱讀,並多觀察自己或周遭生活的發現,進而得到屬於自己獨一無二的想法或感觸,因此藉由著與我們息息相關的科學知識,並以生動插畫語故事情節,跟著孩子一起歡樂閱讀!

■本書特色

★賦予故事主角有趣的情節,並帶領我們隨著內容潛移默化認識科學。

★跳脫科學給人死板的印象,用貼近生活的方式引領小朋友閱讀。

★選擇最易懂且能接觸得到的主題,帶給小朋友閱讀的興趣。

★讀後遊戲區,從閱讀故事後,再次以玩遊戲的方式複習,確實學習內容。

★適合親子一起共同閱讀,除增進親子互動,更有助於孩子閱讀時的問題理解。


■作者簡介

作者◎羅曦

兒童插畫家,從事兒童插畫10餘年,喜歡繪本,也喜歡自己寫寫畫畫,希望自己的作品能夠帶給小朋友更多貼心的新鮮感受。


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繪者◎葉佳

喜歡隨心情而走,隨意塗鴉,繪畫風格不受拘束。特別偏愛逗趣的四格插畫,讓歡笑無處不在。


繪者◎謝晶

在繪畫界是一個小新手。雖然才進入繪畫界不久,但希望未來能保持像現在一樣的創作熱情,把一部部精采的作品帶給讀者們。


繪者◎王蕾

筆名小雷豬,喜歡美麗的圖和食物,擅長用搞笑的風格敘述故事,著有《漫畫大百科》、《全世界孩子都想認識的職業:體驗各行各業的工作精神》。


繪者◎祝婷婷

喜歡動漫,喜歡插畫,最愛隨手亂塗亂畫。現在的努力都是為了以後更能隨心所欲的畫出讓人開心或者感動的東西。


繪者◎馮威

畫畫一直是自己的夢想,而兒童插畫不僅能滿足自己的夢想,更能給小朋友帶來歡樂,因此不由自主的開始了兒童插畫的生活。


繪者◎唐唯

筆名米果卷,她用獨特的視覺和理解,為我們描繪出她心中那個帶有歐陸風情的童話世界。





























商品訊息特點









◆21×20.3cm 6本彩色精裝書 每本36頁+6片故事CD
◆手提外盒:46×23×6.5cm
◆適讀年齡:6~10歲
◆系列叢書:寶寶探索科學繪本







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者許秩維台北8日電)媒體報導,華夏科大教師和副校長發生糾紛,華夏科大校方今天表示,副校長並無動粗行為,但情急之下確有使用不當字詞,他也向全師生與社會大眾道歉。

媒體今天報導,新北市華夏科技大學一名教師指控,學校昨天舉行招生檢討會時,他發言卻被副校長強拉衣領,一度還動手毆打他的臉部,副校長還在會議中公開罵他「畜生、敗類」。

華夏科技大學傍晚發出聲明稿表示,該名教師在議程進行時,未循程序發表意見,公然在會議進行中大聲叫囂喧嘩,導致會議數度因其脫序行徑而中斷,雖然校長多次安撫表示會議結束後會留時間做雙向溝通,但該教師仍持續干擾議程進行。

華夏科技大學指出,副校長高哲翰本於行政職責,屢次好言相勸未果,也拜託其他同事請該教師自行離場遭拒,為維持會議秩序,才親自請其離場,因該教師堅不配合,在請離過程確有部分肢體接觸,但並無動粗的情形,不過副校長在情急之下確有使用不當字詞,他個人深表歉意,並對此深自反省,也親向全校師生與社會大眾道歉。

華夏科技大學表示,今天下午學校舉行檢討會議,確認副校長並無動粗行為,但就不當言詞部分,決議做出記過一次處分,同時也希望大家能遵守校園民主程序與尊重既有意見表達的正當管道,共同致力建構優良學術環境。1060208

相關新聞影音



(中央社記者程啟峰高雄13日電)擔任年金改革委員會召集人、副總統陳建仁今天指出,好的學生需要有好的老師教,會盡可能的將公私立退輔水平拉齊,協助私校留下好老師。

106年全國大專校院校長會議在高雄舉行,副總統陳建仁下午與教育部長潘文忠、科技部長楊弘敦等人,與全國各大專院校校長對談;陳副總統並接下私立大學校院協進會等5大校院協進會代表的書面建言。

年金改革議題正熱,會中,有私立大學校長指出,私立大專院校教師退撫所得替代率太低,不易留住好老師,希望拉近公私立大專院校教師退撫水平。

陳副總統說,年金制度是在20、30年前訂的,希望改革後讓制度更合理,讓已退休的可以領得很久,還沒退休的世代可領得到,盡可能的將公私立教師的退撫水平拉齊。

國立科技大學校院協進會理事長廖慶榮建議,發展雙主流的高等教育,提出時間表,讓一般大學與科技大學的年度預算與經費拉平。

陳副總統指出,台灣的高教面臨3大困境,包括畢業生失業率變偏高、大學面臨退場,以及技職教育脫節,目前少子化影響,大學治理需要調整,各大學應重新檢視本身,也希望大學扮演好與產學合作角色,帶動中小企業發展並與地方的連結。

副總統說,總統蔡英文對技職教育成為主流相當重視,也希望各校發展自己特色,讓年輕人有一技之長,而台灣的技職教育也受到東南亞國家肯定,對台灣新南向政策很重要,希望各大學研議發展有特色的技職教育,並讓未來技職教育成為雙主流之一。1060113

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