最近對【金蘭】烤肉醬(240G) 還蠻感興趣的...雖然有時候我會耍耍小任性..

要求寶貝買一堆拉里拉雜的產品!~但寶貝也承認多數都是好用的...(得意!...哈哈哈)

像這次看到【金蘭】烤肉醬(240G) 有人推薦,剛好又遇到降價!不買真的不行ㄚ

(哈哈哈.....這算是血拼的藉口嗎?XD....噓!>"<)

我跟寶貝互看一下..笑了一下!這麼便宜又超值!當然決定買了阿(愛購物的我真是太開心啦!!!)

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商品訊息描述

金蘭烤肉醬以金蘭純釀造醬汁,添加各式綜合香辛料,可以豐富肉類口感,更除省去傳統烤肉前之繁瑣備料外,更因具有獨特之金蘭烤肉配方,使您的烤肉活動更輕鬆、更大飽口福。

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商品訊息特點

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

內容物:純釀造生醬油.(高蛋白豆片.小麥).水.糖.蒜粒.辣椒醬.粘稠劑.(乙醯化己二酸二澱粉.玉米澱粉.玉米糖膠.).調味劑.(L一麩酸鈉.DL一蘋果酸.檸檬酸).烏醋.芝麻粉.桂皮.白胡椒粉.(含麥芽糊精.甘藷纖維).薑粉.食鹽.甜味劑.(甘草萃(含糊精.檸檬酸納).醋璜內酯鉀).大茴香.紅麴色素(含酒精).眾香子粉.川花椒粉

淨重、容量或數量:240G
成分:
有效期限::3
原產地(國家):台灣

廠商廠商或國內負責廠商:金蘭股份有限公司
電話號碼:0800311966
地址:桃園縣大溪鎮介壽路236號

食品業者登錄字號:F-122291431-00000-7

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

在鄭寶清等立委反映以及政務委員唐鳳跨部會協調下,文化部正式推動電子競技替代役,讓競技選手不用擔心因為服役導致選手生涯中斷。鄭寶清表示,全台有745萬遊戲玩家,相關產值超過新台幣500億,未來希望政府能將電競納為正式的體育運動項目。國民黨立委李彥秀則呼籲政府鬆綁相關法令,修法解決各種障礙。

在民進黨立委鄭寶清、陳其邁、國民黨立委李彥秀等人向中央溝通以及政務委員唐鳳積極協調下,電子競技選手正式納入替代役專長項目,未來電競選手不用再擔心因為兵役問題導致選手生涯中斷。

身兼中華民國電子競技運動協會理事長的鄭寶清10日舉行記者會,他表示,2014年NBA冠軍決戰的收視觀眾有1,800萬,但2014「英雄聯盟」S4世界總決賽共有超過2,700萬名觀眾收看,全台共有745萬遊戲玩家,遊戲產業的產值一年超過新台幣500億。他認為政府應將電子競技視為一項產業,加以扶植,也建議將電競納為正式的體育運動項目。他說:『(原音)不管是滑鼠、鍵盤甚至專用的聲光效果,還有各種卡片產值都非常高,對台灣的影響很大,所以我們希望能夠透過電網路人氣產品top10競協會的這種運動重視以及推廣,讓電競協會變成一個運動項目,讓政府支持更多選手可以往前走。』

李彥秀指出,爭取到電競替代役只是第一步,未來希望不論是電競隊伍聘請外籍教練、選手簽證等問題,政府都能鬆綁法規。此外,許多大企業都有意投資發展電競產業,因此,政府未來也應積極推動修法、甚至是制定專法,像是減免稅收等,才能讓電競產業蓬勃發展。

文化部主秘陳濟民表示,文化部已在2月3日正式對外公告徵集電競替代役,名額共有10位,屬於試辦性質,若效果良好,未來可能會再增加名額。

在唐鳳跨部會協調下,私立南英商工也打算在今年度開設媒體動畫科(電競遊戲特色班)。教育部技職司專委姜秀珠表示,目前電競相關技能可做為四技二專徵選入學第二階段的備審資料,教育部希望透過教育培訓扭轉社會對電競人才的刻板印象,未來也會積極進行相關人才培訓。
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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中國時報【余祥╱台北報導】

今年3月將公布110學年度適用的大學考試招生方案,不過台大和招聯會卻有不同意見。對此,高中端校長認為,無論是哪一個版本,都仍站在大學的本位主義思考,高中端最在意的是學生三年能否完整學習,頂尖大學如果想招收到最優秀的人才,就應該學習「等待」,而不是拚命想提前招生、搶學生,反造成學生程度不佳,大學還要開補救教學課程,浪費教育資源。

全國校長協會高中副理事長何富財說,目前招聯會公佈的版本,讓考試科目減少,的確可以減輕學生的升學壓力,不過在考試時程上,仍維持現況,在高三寒假考基本學科能力測驗,無法兼顧高中三年學習的完整性。

何富財感嘆,大學端本位主義思考,只想快快招到優秀學生,卻不讓高中生完整學習,這些「半生不熟」的學生進大學後,程度差、跟不上進度,對大學端而言也是負擔,因此大學應該學習「等待」,且前中後段學校因要取才的面向又有很大的差異,也可考慮分段招生。

此外,何富財說,招聯會目前所推出高中三年的學習歷程檔案,主要作為申請入學採計,且比重不小於50%,雖然立意良善,但讓高中端執行風險很高,城鄉數位落差、造假問題,都會嚴重影響可信度。

在執行面上,哪些老師應該執行紀錄學生的學習歷程檔案,或是學校端是否需要再多編制人力,對高中端都是很頭痛的問題,因此何富財建議,應該先讓高中早一點開始試辦學習歷程檔案,等到高中端都上手,再作為大學招生的採計項目,才是比較合理的作法。

「用考試區分學生好壞,不知道傷了多少家長和學生的心」。台灣家長教育聯盟理事長謝國清指出,大學端不能再用成績區分學生,畢竟許多能力無法用紙筆測驗測出,像是某些學生物理實驗能力特別強,但過去的考試制度卻無法凸顯這樣的長才。

謝國清認為,大學不能總想著要挑「全能的人」,而是應改變為按照各系的需求,挑出最合適的學生,他認為,招聯會版本新型學測3加1科已經很足夠,考生不用每科都拼死拼活,更可以多花時間在非考科的課程,多元學習和成長。

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